MITTELSCHULE (Klasse 6 bis 8)

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DIDAKTISCHE FÜHRUNGEN

Sehen, um zu verstehen, Verstehen, um zu wissen.
Auf der Entdeckung des Menschen über seine Schöpfungen.

 

Die Gegenstände, die der Mensch schafft, entstehen aus einem tiefen Bedürfnis, seine Identität im Raum und in der Zeit zu finden. Die Besichtigungstour erlaubt, in einer kurzen geschichtlichen Bewertung, die kulturellen Koordinaten einer Epoche neu zusammenzusetzen, indem die Schüler auf der Entdeckung der technischen Evolution begleitet und hin zu einer tiefergehenden Auseinandersetzung mit der Geschichte geführt werden:

  • Annäherung an die Evolution der technischen und mechanischen Innovationen.
  • Einführung von Grundelementen der nationalen, europäischen oder internationalen Geografie, indem die Unterschiede der Automobile und ihr unterschiedlicher funktioneller Einsatz je nach ihrer Herkunft oder geographischen Lage gezeigt werden.
  • Sensibilisierung für die Straßenverkehrsverordnung
  • Bei der Betrachtung der verschiedenen Entdeckungen /Innovationen und den Gegenständen der Sammlungen darüber nachdenken, wie sich die Geschwindigkeit der Transportmittel und die Lebensrhythmen verändert haben.

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