{"id":190460,"date":"2023-04-12T16:10:43","date_gmt":"2023-04-12T14:10:43","guid":{"rendered":"https:\/\/dev-museonicolis.leaduser.it\/scuola-secondaria-1-grado\/"},"modified":"2023-06-13T12:23:38","modified_gmt":"2023-06-13T10:23:38","slug":"mittelschule-klasse-6-bis-8","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.museonicolis.com\/de\/mittelschule-klasse-6-bis-8\/","title":{"rendered":"MITTELSCHULE (Klasse 6 bis 8)"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_empty_space height=&#8220;50px&#8220;][vc_single_image image=&#8220;189685&#8243; img_size=&#8220;full&#8220; alignment=&#8220;center&#8220;][vc_empty_space height=&#8220;50px&#8220;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h2><span style=\"color: #d20a10;\">DIDAKTISCHE F\u00dcHRUNGEN<\/span><\/h2>\n<p>[\/vc_column_text][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h3><span class=\"section-color\">Sehen, um zu verstehen, Verstehen, um zu wissen.<\/span><br \/>\n<span class=\"section-color\">Auf der Entdeckung des Menschen \u00fcber seine Sch\u00f6pfungen.<\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Gegenst\u00e4nde, die der Mensch schafft, entstehen aus einem tiefen Bed\u00fcrfnis, seine Identit\u00e4t im Raum und in der Zeit zu finden. Die Besichtigungstour erlaubt, in einer kurzen geschichtlichen Bewertung, die kulturellen Koordinaten einer Epoche neu zusammenzusetzen, indem die Sch\u00fcler auf der Entdeckung der technischen Evolution begleitet und hin zu einer tiefergehenden Auseinandersetzung mit der Geschichte gef\u00fchrt werden:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">Ann\u00e4herung an die Evolution der technischen und mechanischen Innovationen.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Einf\u00fchrung von Grundelementen der nationalen, europ\u00e4ischen oder internationalen Geografie, indem die Unterschiede der Automobile und ihr unterschiedlicher funktioneller Einsatz je nach ihrer Herkunft oder geographischen Lage gezeigt werden.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Sensibilisierung f\u00fcr die Stra\u00dfenverkehrsverordnung<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Bei der Betrachtung der verschiedenen Entdeckungen \/Innovationen und den Gegenst\u00e4nden der Sammlungen dar\u00fcber nachdenken, wie sich die Geschwindigkeit der Transportmittel und die Lebensrhythmen ver\u00e4ndert haben.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space height=&#8220;70px&#8220;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<\/p>\n<h4><span style=\"color: #d20a10;\"><strong>Kontaktiere uns\u00a0<\/strong><\/span><\/h4>\n<p>post <a href=\"mailto:groups@museonicolis.com\">groups@museonicolis.com<\/a><\/p>\n<p>telefon 045 6303289[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space height=&#8220;70px&#8220;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_btn title=&#8220;Zur\u00fcck zu den Bildungsangeboten&#8220; size=&#8220;sm&#8220; align=&#8220;left&#8220; i_icon_fontawesome=&#8220;fa fa-chevron-circle-left&#8220; add_icon=&#8220;true&#8220; link=&#8220;url:https%3A%2F%2Fdev-museonicolis.leaduser.it%2Fde%2Fdas-bildungsprojekt%2F|title:Proposte%20Didattiche||&#8220;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_empty_space height=&#8220;50px&#8220;][vc_single_image image=&#8220;189685&#8243; img_size=&#8220;full&#8220; alignment=&#8220;center&#8220;][vc_empty_space height=&#8220;50px&#8220;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] DIDAKTISCHE F\u00dcHRUNGEN [\/vc_column_text][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text] Sehen, um zu verstehen, Verstehen, um zu wissen. 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